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实验教学中心信息化平台是人民大学校园网内的下级平台，主要包括管理平台（软环境）和硬件平台两大部分。管理平台与数字人大系统相关联，硬件平台是教学局域网，通过路由器与人大校园网相连通。
1、 硬件平台
实验教学中心的硬件平台是根据实验教学体系软件群的运行环境需求所配置的。主要包括服务器群，专业设备，学生工作端和管理设施（如图所示）。
服务器群：服务器是各种软件的载体，实验教学中心的服务器群主要有：用于各种数据库的聚源数据工作站服务器，BvD全球金融、各国宏观分析数据库服务器，CCER数据库服务器，CSMAR数据库服务器，中国金融数据库系统服务器，计算机辅助电话调查系统服务器；用于装载各种工具软件的服务器，用于装载各种专业软件的服务器；用于装载网络辅助教学平台的Blackboard服务器，用于装载金融超市数据库的金融超市服务器；用于装载开放式机房管理系统的机房管理工作站，用于局域网管理的管理服务器；用于网站的Web服务器。其中，Blackboard服务器，Web服务器和金融超市服务器有公网地址，用户在任何地方都可以访问。其他各种数据库服务器有校园网内部地址，在人民大学校园内可以访问。还有一些服务器只能在中心内部访问。
专业设备：是指数据采集分析的电话调查实验室内的一些通讯设施。
学生工作端：是指分布于各实验室的微机。这些微机挂接于局域网上，学生在此微机上可以享用上述各服务期内的资源。并可通过路由器经校园网访问公网。
门禁装置：是开放机房管理系统的外设，它既是学生身份认证的输入设备， 又是机房信息的输出设备。门禁设备的身份认证使用了指纹识别技术。
上述拓扑结构保证了设备的共享、资源的共享以及空间的共享。任何一个专业的任何一门课程，在局域网的任何位置都可以上，只须从服务器内调出相应的软件即可，不受空间的限制。作为学生而言，只要具备进入局域网的身份，在局域网的任何位置都可以使用服务器群内的各种软件和资源。
2、 管理平台
中心运用开放式机房管理系统对学生进行身份认证和实验室资源开放管理，除了正常的实验教学使用中心资源外，还免费向中心内学生提供自由机时，为学生的课外学习和科研提供便利；中心采用网络化教学辅助教学平台Blackboard对中心所依托的各学院所有教学资源进行管理，为大家提供课堂教学的网络化平台，并将该平台的应用推广到了教务管理、实验室工作、团学党建工作、学生职业发展及学生生活等方面；中心使用多媒体网络教室，方便开设实验课程的老师进行课堂管理。
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