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教学大纲
《非参数统计》课程实验教学大纲
(2005年制订
2007
年修订)
课程名称:非参数统计
课程编号:
课程英文名称:Nonparametric Statistics
实验总学时:72 课时
实验周学时:4
课时
开设实验项目数:4
主要软件: R, STATISTICA
实验课学分:4
本大纲主撰写人:王星
本大纲审定人:
本大纲适用对象:本科生,
实验教学目标与基本要求:
将软件的学习和特有的数据分析目标有机地融合,巩固和加深理解《非参数统计》课程的知识,熟练掌握R 基本模块的操作,通过模拟分析、数据探索、问题探讨,以数据问题调动学生对统计问题的思考兴趣,激活学生的管理知识体系,培养具有独立思考的创新型综合信息人才,提高学生运用R软件数据分析问题的能力。
实验课程内容与学时分配(列表形式):
实验1:
S-Plus
基础(16课时)
实验2:
单一样本的推断问题
(16课时)
实验3:
多总体统计推断
(20课时)
实验4:
分类数据的关联性检验
(20课时)
教学方式与考核要求:
教学方式:在实验教师的指导下,在实验室运用R软件完成实验过程。实验室为每个学生单独开设用户账户,系统自动保存实验过程的记录和实验结果。
考核要求:学生按《非参数统计实验教程》的实验步骤独立或根据按小组完成实验,提交实验结果或实验报告。教师据此评定实验课成绩,并将此纳入课程总成绩中。
课程成绩:作业与实验:30分;期中测验:10分;期末考试:50分。
实验教科书、参考书:
1.
王星 编著,非参数统计,中国人民大学出版社,2008。
2.
吴喜之,非参数统计,中国人民大学出版社,2005
3. Hastie Trevor, Elements of statistical learning
,2002。
实验指导讲义:
1. R
实验教程
2.R
与数据分析
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